最后毕不了业的博士怎么办

如上面所说

前两天有个朋友的朋友来找我聊天，因为他硕士读博士已经读了4年。注意，不是硕博连读。很快就要第5年了，但是，毕业对于他来说，还是遥遥无期。所以他现在的压力特别大，想找禅师我来给他一些建议。

我问：现在，你内心是怎么想的？

他说了很多，概括起来主要是3点。

第一，  现在他做的实验非常不顺。所以，毕业也就遥遥无期，而他的信心也已经开始动摇，觉得很难坚持下去。

第二，  他父母给他很大的压力，有点无法承受。由于父母的教育程度并不是太高，他们就觉得“博士不是只要3年吗？为什么4年都要结束了，你还没毕业？”。

第三，  是来自经济收入的压力。博士津贴太少了，也就只够糊口而已，想要过好日子几乎是不可能的。

我是这么跟他说的，对于父母的压力，真没有特别好的办法，你能靠你自我调节。因为只要能博士毕业，父母的压力就会烟消云散，现阶段也只能忽略掉。

而对于实验不顺，我的建议是最好找导师沟通下。因为我认识的大部分导师都还是挺为学生考虑的，毕竟大部分导师还是希望能和学生有良好的合作关系。否则，不论是学生退学也罢，还是冲突很剧烈，对于导师学生而言，只会造成双输，这也没有必要。当然，也有导师非常自私，压榨学生，但比例不高，特例就不讨论了。

关于第三点，要好好找份工作，我和他进行了深入的探讨。他的想法也蛮有趣的，所以我准备就这点和大家展开说说。

他很多次提到，比尔盖茨也没拿到学位，但他创立的微软，还成为了世界首富。扎克伯格也是辍学创立的Facebook。我听到他的这些例子，非常无语，因为这些例子都是典型的“鸡汤”。他居然写相信了！

当然，比尔盖茨确实没有拿到学位，他也确实创立的微软；扎克伯格也是辍学后创立了Facebook，这些都是事实。但是，从概率上来看，那么多人辍学，有几个人成了比尔盖茨，又有几个人成了扎克伯格？

这些都是极其小概率的事件，我曾经还在朋友圈看到过一个段子：我有一个初中同学，毕业后直接去打工创业了，而我读到了博士。当我好不容易博士毕业去求职的时候，结果发现，那家公司的老板，就是我那初中同学。

如果你把它当做一个段子，听过一笑就可以了，但如果你真信了，那我觉得是完全没有必要的。这种小概率事件，只要样本数足够多，就一定是存在的。但媒体所报道出来的，只有成功的案例，是幸存者偏差，让失败的人，成了沉默的大多数。

随后，我反问这位朋友，你相不相信你买彩票会中500万呢？他告诉我说，他是个非酋，从小到大参加的那些抽奖，不要说500万，连鼓励奖都没中过。于是，禅师我又问他，既然你知道运气没那么好，那凭什么觉得你会成为盖茨，成为扎克伯格？这种概率比中500万要低的多的多。

听到我讲了这些后，他还是不死心。他跟我说，他订阅了有道上薛兆丰的《北大经济学课》。从课上，他学到了一个词，叫沉没成本。薛老师告诉他，沉没成本不是成本，就像婚姻，如果两个人不合适，就该尽快离婚。否则这些都是沉没成本，而沉没成本会随着时间的拖延，越来越高。

他觉得现在博士读的非常痛苦，就跟婚姻不合是一样的，所以想赶快的离开学术圈，减少自己的沉没成本。可能是因为他一直在读书，没有步入社会，所以对书本的理解太教条了，什么是沉没成本他似乎没有搞清楚。婚姻不合适应该尽快离婚，因为两个人的性格是已经注定的，所以不能指望靠时间去磨平两个人的棱角。

但读博不一样，在我看来，只要认认真真做实验，总是可以从实验中找到创新点，把数据总结出来，写成论文，总还是能发表SCI论文的。可能影响因子不是那么高而已，但足以保证能拿到博士学位。只要能拿到博士学位，那现在所付出的时间精力，就不是沉没成本。

我个人的观点很明确，只要还没到山穷水尽，那么，就两个字：坚持！什么是山穷水尽？就是做科研已经做崩溃了，再做科研都想跳楼了。如果是这样，学位虽然重要，但还不值得我们用生命去交换。

我最后给他算了一笔经济账。同样和他一起毕业的硕士同学，直接工作的话，已经工作了4年。

比收入，我们假定硕士毕业每年收入10万人民币，硕士同学工作4年就是40万。而他选择读博，4年的津贴非常微薄。

比经验，硕士同学已经积累了4年的工作经验，而他读博的时候虽然有实验室经验，但工作经验是0。

再来看看恋爱结婚，硕士同学的这个收入还算可以，是能够谈个恋爱的，甚至可能都结婚生子了。而这位博士在我看来是标准的单身科研狗一只。

我觉得更关键的是心理落差问题，因为他的同学本来就是硕士，直接工作又有了4年的工作经验，还有一个女朋友。在他人眼里，即便不是非常好，也算中等偏上吧。

而对于博士朋友来讲，博士肄业，0工作经验，没女朋友。那和同学在硕士毕业的时候起点是一样的，但硕士同学往前跑了4年，积累了4年。所以，如果他最后如果还是决定放弃博士学位的话，那等于4年没得到任何东西，还少了4年的工作经验，少了4年的收入，但却背负了更大的压力，包括父母的压力，外人的压力。

我个人态度是非常明确的，让他坚持下去，只有获得了博士学位，才有后来居上的可能。因为你有博士学位，你可以期望更好的工作，更高的收入，找个好女孩结婚生子。也许你的硕士同学比你跑的早，但你有博士学位的加成，可以跑的更快，才有希望在未来反超。

就在我做这期节目的时候，恰好看到一则新闻：两会期间，全国人大代表、中国科学院院士、南京大学校长吕建表示，我国65%的博士无法按期毕业。他表示，不是所有的博士生都理所当然能够毕业。目前我们的博士教育体系是，开头松，中间松，毕业严。他建议能否在中间就严格起来，构建一个合理的分流机制，让合适的人读下去，尽量按时毕业，那些不合适的就分流掉。

我非常尊敬吕校长，吕校长的建议不论是国家层面、教育层面，还是学校和机构的层面都是对的。但吕校长的建议，唯独忽视了被分流学生的感受。因为根据吕校长给出的数字，65%的博士是要延期的，那就是接近2/3啊。

如果真的搞分流制，这2/3的博士就是没有学位的，他们真的会接受吗？他们所花费的时间，他们所浪费的青春，他们内心所接受的煎熬，谁能体会呢？他们这些损失，谁又能弥补呢？

分流这两个字说起来很容易，但真正实施起来，又会造成什么样不可预料的巨大后果呢？很多人都说，现在的学生太脆弱，经不起打击。但我认为说这些话的人，是标准的站着说话不腰疼。因为如果真分流，被分流的博士，损失实在太大了。这些学生损失的是4到5年的时光，结果却没有学位，没有男（女）朋友，没有家人的理解，没有社会的同情。

他们花了那么大的代价，获得了什么？什么都没有，只有失去。这对他们真的公平吗？真的合理吗？所以我倒是觉得，我国目前的博士培育体系“开头松、中间松、毕业严”，应该转变一下，变成“开头严、中间严、毕业严”。

现在博士入学的时候，通常只要经过一个笔试，一个面试就行。但扪心自问，一场考试，一场面试，真的可以准确评估学生的科研兴趣与科研能力吗？通常是不行的。

所以我们更应该考虑怎么去改良入学考评的标准和方法。让我们能尽可能准确的去评估一个学生的科研能力。然后，除非这个学生具有非常强的科研能力，否则就不要来读博了。这样才能改善延期的现象，而且可以避免那些科研能力不强的学生，花几年的时间都拿不到学位。

最后总结下，我们今天的话题是，博士毕业不了该怎么办？我的态度很明确，除非到了山穷水尽的地步，否则，还是要劝正在痛苦读博的朋友们坚持下去。因为如果随随便便就放弃了，那在读博期间所花费的时间、精力，包括付出的所有努力，都没有了意义。