我的小伙伴作文600字以上,用两件事,来表明小伙伴的两个特点!快!快!快!急啊!帮帮忙吧!各位!

如上面所说

我的小伙伴四毛

一提起四毛,我就回想起我在桥头铺生活的一段经历。那是一个难忘的秋天。一早,蓝天上白云悠悠的,阳光轻柔地照耀着大地。在刚收割了的田野上,一个孩子蹦蹦跳跳。只见他右手举着一根木棍,一会儿扑向这边,一会儿扑向那边,正追逐着一只大老鼠,“啪!”老鼠惨叫一声,被打死在地上。他便是我的好邻居,好伙伴范斌。
范斌的小名叫“四毛”,他长着一副胖墩墩的身体。乌黑的头发结成一个大黑帽,红润的圆脸,一笑,脸颊上现出两个深深的酒窝,明亮的眼睛忽闪忽闪的,活像日本电视剧中那“聪明的一休”,怪可爱的。他是三年级的学生,是我们“灭鼠队”的队长。
说起队长,还有一段不平凡的经历呢!
当时桥头铺这地方,鼠害成了灾,成片的庄稼被糟踏,不少家具被咬坏。即使白天,在院子里,在田野上,也能看见老鼠横冲直撞;一到晚上,搅得人们睡不好觉,大人们烦恼极了。一天,一位叔叔对我们说:“你们这些小家伙就知道冲冲杀杀的,组织起来打老鼠,那就好了。”小伙伴们听后出于一种好奇心,都兴高采烈地讨论起来……于是“灭鼠队”成立了,大家都高兴得跳起来,一边跳,一边喊:“四毛当队长!”“四毛当队长!”四毛红着脸,右手摸着后脑勺,向小伙伴们发表了就职演说:“从今天起,我们的灭鼠队成立了。要打老鼠,就要跑得快,打得准。从明天起,大家要起得早些,集中起来练跑步,年纪太小的不要参加,免得绊手绊脚的……”他的话虽然结结巴巴,但是越说声音越大,越说样子越神气,竟然两手叉在腰上了。我真羡慕他。等他说完后,我走向前:“队长,我参加一个好吗?”“不行!你太小了,跑不动。”他严肃地说。“能行,我今年六岁了,你就让我参加一个吧!”我着急了,恳求他道。他歪着脑袋忽闪着眼睛,想了一会儿,接着向同伴们瞟了一眼,转过身,挥动了一下右手:“好吧!你当我的警卫员。”我高兴极了。
第二天,灭鼠战斗就开始了。我记得那是一个星期天,碧空万里无云,四毛召集全体队员在草地上开会,布置战斗任务:“王小刚带一个人挖洞,蒋继光带一个人灌水,剩下的人全部拿棍子打老鼠……”会后,大家各自行动了。挖的挖,灌的灌,打的打,草地上一片热气腾腾。不一会儿,就消灭了七只老鼠,大家正打得来劲,忽然一只老鼠从草丛里窜出向水沟溜去,我跟着四毛紧追不放,老鼠钻进了洞里。四毛正招呼王小刚来挖,忽然从另一个洞里钻出一条水蛇,它嘴里咬着一只小老鼠,我吓得出了一身冷汗,顺手捡起一块石头砸去。四毛说:“别打!蛇是吃老鼠的。”我回过头来看着他那涨红了的小圆脸,丢下了石头。
金色的秋天过去了。我随着爸爸妈妈的调动来到了县城。临上车时,四毛紧紧地搂住我的脖子,悄悄地说:“以后有机会一定到我家来玩玩……”我的眼睛湿润了。车开动了,他久久地向我招着手,我两眼注视他,直到他消失在一片飞扬的尘土之中。

我的小伙伴刘铮

在我小学六年的学习生活中,遇到过许许多多的人,活泼的、可爱的、机灵的、勇敢的……给我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同学刘铮。
刘铮有着一头乌黑发亮的头发,圆圆的脸蛋,浓浓的眉毛,一双忽闪忽闪的眼睛,像两颗亮闪闪的宝石,高高的鼻梁,一张能言善辩的小嘴巴,从他嘴里说出的话,有时让人哭笑不得,有时让人尴尬不已,有时又让人忍俊不禁,有时又……他笑起来脸上总会露出他那两个招牌式的小酒窝,不认识他的人还可能会以为他是一个文静的小女生哩!
刘铮的学习成绩很好,每次考试前几名肯定有他,其实他并不是特别聪明,学习成绩这么优秀,全凭“勤奋”二字。
那是一天的一个课间,我三下五除二把作业写完了就去找他玩,走到他的作为时,他的作业还没做完,我站在他的旁边轻轻推了推他所道:“刘铮,我们出去玩吧!”我本以为他会防下手中的笔跟我走的,可他就像没听见似的还坐在那里没有动弹,“咦!怎么回事在平日里他不是喜欢和我一起去玩的吗?今天怎么……”“快走啊!刘铮,我们一起去玩啊!”我又叫了一声,可他还是没理睬我,仍然埋头做他的作业,我只好在一旁等着,一分钟、两分钟……五分钟,我等得不耐烦了便又催道:“快走阿!没什么时间玩了!”“你先走吧!我做完了作业再来找你玩。”他坚持道。我只好一个饿人出去玩了。
你看,他就是这样一个人,学习从来都是放在第一位的。
记得还有一次,我和他约好了一起去玩游戏的,去找他时他还在写课堂作业,我不想又象上次那样等他,于是我把我的作业本从组长那里要了回来递到刘铮手中,说:“你快抄吧!抄完了我们一起无玩。”他想都没想,毫不犹豫地用手把我的作业本推开了:“你还是拿走吧!我自己想,我能行的!”我只好把作业本拿走乖乖地在一旁等他,一直到他独立完成了作业才一起出去玩。
哎!他就是这样一个不写完作业就不会出去玩的“呆子”,一个有现成答案也不抄的“笨蛋”,如果他不是这样“笨”这样“傻”,也不会取得那么优异的成绩,一直是我们班上的尖子的。这也许就是我喜欢和他做朋友的原因吧!从他身上我学到了很多,他既是我小学生活的好伙伴,也是我人生道路上的一个小老师。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2012-11-14
在自己身边选一个小伙伴,选他的两件事来写就行了,何苦如此劳师动众呢?发片学生作文给你参考吧!
爱“领土”的同学
陈滔

我的同桌十分爱护自己的“领土”,差不多到了“寸土不让”“誓死捍卫”的程
度。而我又是个马大哈,一不小心,就侵犯了他的“领土”,受到他的严厉打击

有一次上劳技课,老师给我们讲《世界最难解之谜》,里面的事让我感到好惊讶
。一不留神,我的肘关节超过了“国界”,进入了他的“领土”。他随手抓起一
本书向我打来,那闪电雷鸣般的速度使毫无防御之心的我被打了个正着。哇,好
痛!可我只有使劲忍住,要是吼出来,不被扣操行分才怪呢!
好不容易等到了下课。我说:“你是不是狼心狗肺哦?打得这么重!”他说:“
这叫‘维护领土的尊严’,鸦片战争、对越自卫反击战……哪有不狠的!”我火
了,说:“你以为这真是你的‘领土’呀!你怎么不长在鸦片战争时代?让你去
守卫边疆,就没有哪个敢惹咱们了!”说完后便气冲冲地走了。
从此以后,在我与他的“边境”上出现了一道新式防御工程——几十厘米高的“
城墙”。这座防御工程修在了他的“领土”内,用是英语书、数学书和本子堆成
的。这座防御工程修起后,虽不方便,却也安全,我们少了几个星期的“战争”

然而“战争”还是爆发了。有一天,我的一架“飞机”越过了他的城墙,降落在
他的“领土”上,那是数学科代表随手扔过来的我的作业本。我正要去“召回”
,可我同桌手一挥,我的“飞机”就向垃圾堆“飞”去了。我大喊:“我的本子
!”可有什么用呢!只好气冲冲地去捡回来。
回到座位,我一拳打倒了他的城防建筑。看到一地散落的书,我心中的火一下飞
到九霄云外。可当我看到他慢慢地蹲下去,一本一本捡起书本,又一本一本地把
它们重新堆好时,心里又难免愧疚。
此后,那座城防工程就像珠穆朗玛峰似的耸立在他的“领土”上了,我们之间也
就平静了一学期,再没有发生过“战争”。

我的小伙伴四毛

一提起四毛,我就回想起我在桥头铺生活的一段经历。那是一个难忘的秋天。一早,蓝天上白云悠悠的,阳光轻柔地照耀着大地。在刚收割了的田野上,一个孩子蹦蹦跳跳。只见他右手举着一根木棍,一会儿扑向这边,一会儿扑向那边,正追逐着一只大老鼠,“啪!”老鼠惨叫一声,被打死在地上。他便是我的好邻居,好伙伴范斌。
范斌的小名叫“四毛”,他长着一副胖墩墩的身体。乌黑的头发结成一个大黑帽,红润的圆脸,一笑,脸颊上现出两个深深的酒窝,明亮的眼睛忽闪忽闪的,活像日本电视剧中那“聪明的一休”,怪可爱的。他是三年级的学生,是我们“灭鼠队”的队长。
说起队长,还有一段不平凡的经历呢!
当时桥头铺这地方,鼠害成了灾,成片的庄稼被糟踏,不少家具被咬坏。即使白天,在院子里,在田野上,也能看见老鼠横冲直撞;一到晚上,搅得人们睡不好觉,大人们烦恼极了。一天,一位叔叔对我们说:“你们这些小家伙就知道冲冲杀杀的,组织起来打老鼠,那就好了。”小伙伴们听后出于一种好奇心,都兴高采烈地讨论起来……于是“灭鼠队”成立了,大家都高兴得跳起来,一边跳,一边喊:“四毛当队长!”“四毛当队长!”四毛红着脸,右手摸着后脑勺,向小伙伴们发表了就职演说:“从今天起,我们的灭鼠队成立了。要打老鼠,就要跑得快,打得准。从明天起,大家要起得早些,集中起来练跑步,年纪太小的不要参加,免得绊手绊脚的……”他的话虽然结结巴巴,但是越说声音越大,越说样子越神气,竟然两手叉在腰上了。我真羡慕他。等他说完后,我走向前:“队长,我参加一个好吗?”“不行!你太小了,跑不动。”他严肃地说。“能行,我今年六岁了,你就让我参加一个吧!”我着急了,恳求他道。他歪着脑袋忽闪着眼睛,想了一会儿,接着向同伴们瞟了一眼,转过身,挥动了一下右手:“好吧!你当我的警卫员。”我高兴极了。
第二天,灭鼠战斗就开始了。我记得那是一个星期天,碧空万里无云,四毛召集全体队员在草地上开会,布置战斗任务:“王小刚带一个人挖洞,蒋继光带一个人灌水,剩下的人全部拿棍子打老鼠……”会后,大家各自行动了。挖的挖,灌的灌,打的打,草地上一片热气腾腾。不一会儿,就消灭了七只老鼠,大家正打得来劲,忽然一只老鼠从草丛里窜出向水沟溜去,我跟着四毛紧追不放,老鼠钻进了洞里。四毛正招呼王小刚来挖,忽然从另一个洞里钻出一条水蛇,它嘴里咬着一只小老鼠,我吓得出了一身冷汗,顺手捡起一块石头砸去。四毛说:“别打!蛇是吃老鼠的。”我回过头来看着他那涨红了的小圆脸,丢下了石头。
金色的秋天过去了。我随着爸爸妈妈的调动来到了县城。临上车时,四毛紧紧地搂住我的脖子,悄悄地说:“以后有机会一定到我家来玩玩……”我的眼睛湿润了。车开动了,他久久地向我招着手,我两眼注视他,直到他消失在一片飞扬的尘土之中。

我的小伙伴刘铮

在我小学六年的学习生活中,遇到过许许多多的人,活泼的、可爱的、机灵的、勇敢的……给我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同学刘铮。
刘铮有着一头乌黑发亮的头发,圆圆的脸蛋,浓浓的眉毛,一双忽闪忽闪的眼睛,像两颗亮闪闪的宝石,高高的鼻梁,一张能言善辩的小嘴巴,从他嘴里说出的话,有时让人哭笑不得,有时让人尴尬不已,有时又让人忍俊不禁,有时又……他笑起来脸上总会露出他那两个招牌式的小酒窝,不认识他的人还可能会以为他是一个文静的小女生哩!
刘铮的学习成绩很好,每次考试前几名肯定有他,其实他并不是特别聪明,学习成绩这么优秀,全凭“勤奋”二字。
那是一天的一个课间,我三下五除二把作业写完了就去找他玩,走到他的作为时,他的作业还没做完,我站在他的旁边轻轻推了推他所道:“刘铮,我们出去玩吧!”我本以为他会防下手中的笔跟我走的,可他就像没听见似的还坐在那里没有动弹,“咦!怎么回事在平日里他不是喜欢和我一起去玩的吗?今天怎么……”“快走啊!刘铮,我们一起去玩啊!”我又叫了一声,可他还是没理睬我,仍然埋头做他的作业,我只好在一旁等着,一分钟、两分钟……五分钟,我等得不耐烦了便又催道:“快走阿!没什么时间玩了!”“你先走吧!我做完了作业再来找你玩。”他坚持道。我只好一个饿人出去玩了。
你看,他就是这样一个人,学习从来都是放在第一位的。
记得还有一次,我和他约好了一起去玩游戏的,去找他时他还在写课堂作业,我不想又象上次那样等他,于是我把我的作业本从组长那里要了回来递到刘铮手中,说:“你快抄吧!抄完了我们一起无玩。”他想都没想,毫不犹豫地用手把我的作业本推开了:“你还是拿走吧!我自己想,我能行的!”我只好把作业本拿走乖乖地在一旁等他,一直到他独立完成了作业才一起出去玩。
哎!他就是这样一个不写完作业就不会出去玩的“呆子”,一个有现成答案也不抄的“笨蛋”,如果他不是这样“笨”这样“傻”,也不会取得那么优异的成绩,一直是我们班上的尖子的。这也许就是我喜欢和他做朋友的原因吧!从他身上我学到了很多,他既是我小学生活的好伙伴,也是我人生道路上的一个小老师。

模仿一下就好了!
第2个回答  2012-11-12
在自己身边选一个小伙伴,选他的两件事来写就行了,何苦如此劳师动众呢?发片学生作文给你参考吧!
爱“领土”的同学
陈滔

我的同桌十分爱护自己的“领土”,差不多到了“寸土不让”“誓死捍卫”的程
度。而我又是个马大哈,一不小心,就侵犯了他的“领土”,受到他的严厉打击

有一次上劳技课,老师给我们讲《世界最难解之谜》,里面的事让我感到好惊讶
。一不留神,我的肘关节超过了“国界”,进入了他的“领土”。他随手抓起一
本书向我打来,那闪电雷鸣般的速度使毫无防御之心的我被打了个正着。哇,好
痛!可我只有使劲忍住,要是吼出来,不被扣操行分才怪呢!
好不容易等到了下课。我说:“你是不是狼心狗肺哦?打得这么重!”他说:“
这叫‘维护领土的尊严’,鸦片战争、对越自卫反击战……哪有不狠的!”我火
了,说:“你以为这真是你的‘领土’呀!你怎么不长在鸦片战争时代?让你去
守卫边疆,就没有哪个敢惹咱们了!”说完后便气冲冲地走了。
从此以后,在我与他的“边境”上出现了一道新式防御工程——几十厘米高的“
城墙”。这座防御工程修在了他的“领土”内,用是英语书、数学书和本子堆成
的。这座防御工程修起后,虽不方便,却也安全,我们少了几个星期的“战争”

然而“战争”还是爆发了。有一天,我的一架“飞机”越过了他的城墙,降落在
他的“领土”上,那是数学科代表随手扔过来的我的作业本。我正要去“召回”
,可我同桌手一挥,我的“飞机”就向垃圾堆“飞”去了。我大喊:“我的本子
!”可有什么用呢!只好气冲冲地去捡回来。
回到座位,我一拳打倒了他的城防建筑。看到一地散落的书,我心中的火一下飞
到九霄云外。可当我看到他慢慢地蹲下去,一本一本捡起书本,又一本一本地把
它们重新堆好时,心里又难免愧疚。
此后,那座城防工程就像珠穆朗玛峰似的耸立在他的“领土”上了,我们之间也
就平静了一学期,再没有发生过“战争”。本回答被提问者和网友采纳
第3个回答  2012-11-11
只要写出你跟小伙伴的事和 在一起玩的是就可以了
我的小伙伴六年级作文600字,超急!!!跪求
小莹,我的小伙伴,你把助人为乐当作快乐之源,不求回报,默默付出。虽然你没有光鲜亮丽的外表,但你有一颗善良、乐于助人的金子般的心。你永远都是我的好朋友,我要学习你那助人为乐的精神!

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我的小伙伴作文600字以上,用两件事,来表明小伙伴的两个特点!快!快!快...
我的小伙伴四毛 一提起四毛,我就回想起我在桥头铺生活的一段经历。那是一个难忘的秋天。一早,蓝天上白云悠悠的,阳光轻柔地照耀着大地。在刚收割了的田野上,一个孩子蹦蹦跳跳。只见他右手举着一根木棍,一会儿扑向这边,一会儿扑向那边,正追逐着一只大老鼠,“啪!”老鼠惨叫一声,被打死在地上。...

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