可见，终身教育体系是一个复杂的系统。它涉及正规教育与非正规教育，学校教育与非学校教育，学历教育与非学历教育，涉及家庭教育、社区教育、学校教育、社会教育及基层组织内部等各种教育类型和学习场所，涉及学前教育、基础教育、职业教育、高等教育、继续教育等教育层次，涉及全日制教育、脱产教育与半脱产教育、在职教育与任职教育、面授教育、课堂教育、实践教育、模拟教育、远程开放教育以及培训、研讨、自修等多种教育方式和形式，涉及生存教育、知识教育、能力创新教育、人格发展教育、思想意识教育等各项教学内容。因此，终身教育包括一切教育性质、教育类别、教育形式、教育方式和教育内容中的所有组成部分和环节；而且，终身教育不是各种教育的简单叠加，而要打破各类教育间的隔离状态，协调好相互间的关系，使之密切配合，互相促进和发展，以实现教育促进人的全面发展和提高人的全面素质的根本目的。总之，要把整个教育系统纳入终身教育体系之中，同时又要把终身教育贯穿在整个教育思想系统之中。
终身教育理念的创始人是联合国教科文组织成人教育局局长法国的保罗·朗格朗，被誉为终身教育之父，1965年，他在联合国某会议上提出终身教育理念。
对于终身教育的意义，保罗·朗格朗认为“对于人，对于所有的人来说，生存从来就意味着一连串的挑战。”一个人凭借某种固定的知识和技能就能度过一生的观念也将成为过去。传统教育将不能满足人的一生发展的需要，而终身教育可以。
此外，朗格朗认为终身教育的最终目标是使人们过上美好的生活，度过富有意义的人生，同时创建一个更加美好的世界。依其所言，终身教育的最终目标“就是达到一种对于人性和人的愿望更加尊重的更有效和更开放的社会”。终身教育对人对社会都会有一个好的作用。
21世纪，风云变幻，终身教育也有了些改变，不变的是终身教育的意义仍是帮助个体应对生存中出现的问题、挑战，帮助人们过上美好的生活。
现如今很多学校、教育机构、知识服务行业都鼓励终身学习，作为终身教育领创者的有书也鼓励大众树立终身教育理念，培养成长型的思维模式，用发展的眼光看待事情。
有书创始人及CEO雷文涛先生认为“有书自成立以来，始终认为知识服务的核心价值就是服务用户成长，我们致力于让更多人保持终身学习的状态，不断地实现自身价值与自我迭代，促进用户终身成长。”
对抗时间洪荒。
社会发展之快，信息更新之快，终身教育其实就是让我们保持学习的状态，与“快”对抗。
对抗生存中面临的不确定。
我们生来就意味着要面临一生的疑惑、挑战、意外，终身教育、终身学习仅仅是我们对抗不确定的一种工具或者手段。
尤其在疫情当下，人们在大环境中因为不确定性所带来的知识焦虑越来越多，针对此情况，作为终身教育领创者的有书CEO雷文涛先生提出终身成长的理念并号召人人都应该拥有成长型思维。
最后，与“旧我”对抗。
我们用学习对抗外来的威胁的时候，何尝不是与“落后的自己”对抗呢？
终身教育的意义有：适应变化的社会、促进个人成长和发展、促进社会和经济发展、提高社会包容性和公平性、增强个体满足感和幸福感。1、适应变化的社会：终身教育能够帮助个体适应不断变化的社会和经济环境。随着科技进步和社会变革的加速，职业需求和技能要求也在不断演变。通过终身教育，个体可以不断更新知识和...
终身教育的意义是什么
终身教育的目的在于促进人的全面发展，提高人的全面素质。它强调教育的综合性和整体性，旨在打破各类教育间的隔离状态，协调好相互间的关系，使之密切配合，互相促进和发展。通过终身教育，个人可以不断学习新知识、新技能，提升自我，适应社会的快速变化。总之，终身教育不仅仅是教育的一种形式，更是一种教...
终身教育终身教育的意义
其次，它推动了教育的社会化和学习型社会的构建。以往学校被视为唯一的教育场所，如今这一观念被打破，教育的边界扩展至整个社会生活，成为一种全方位的学习体验。在内容和教学关系上，终身教育强调全面发展，而非简单的知识传授。学习者不再仅仅是知识接收者，更需培养对环境变化的主动适应能力，师生关系也...
推进 建设全民终身教育体系的意义是什么
建设全民终身教育体系意义重大，它可以提高整个国家的素质和竞争力，并推动现代化建设。全民终身教育体系可以满足人们学习的需求和欲望，使得每个人都能够不断地学习、成长和进步。这对于促进人的全面发展、增强竞争力、推进现代化建设以及实现经济社会的可持续发展具有重要的意义。第一，建设全民终身教育体系可...
为什么提倡终身教育
三、促进社会进步与和谐 终身教育对于社会的意义也非常重大。一个拥有终身教育意识的公民，更有可能积极参与社区活动，为社会的进步贡献力量。此外，终身教育有利于提高全民的文化素质，增强社会凝聚力，促进社会的公平和和谐。同时，对于培养创新型人才、推动科技进步、提高国家竞争力等方面，也具有不可替代的...
终身学习对个人发展有何重要意义?
终身学习是指个人在其一生中不断地获取知识、技能和态度的过程，无论是在学校教育结束后还是在工作中，都持续进行学习和自我提升。终身学习对个人发展具有深远的意义，它不仅有助于个人适应不断变化的社会和经济环境，还能促进个人的全面发展和提高生活质量。首先，终身学习是个人适应快速变化社会的关键。在...
建设全民终身教育体系的意义是什么?
推进什么建设全民终身教育体系的意义具体如下：推动国家治理体系和治理能力现代化，人才是支撑，教育是关键。构建服务全民终身学习的教育体系，一方面能够为国家治理现代化提供源源不断的人才支撑。国家治理现代化，归根结底，依赖的是人的现代化。构建服务全民终身学习的教育体系，有助于提高全民族的科学人文...
终身教育的意义
终身教育的提出和实施，对于当代世界教育改革和发展具有十分重要的意义。首先，它使教育获得全新的诠释，主张教育应该贯穿于人的一生，彻底改变了过去将人的一生截然划分为学习期和工作期两个阶段的观念。其次，它促进了教育社会化和学习型社会的建立。改变将学校视为唯一教育机构的陈旧思想，使教育超越了学校...
终身教育的概念及意义
在内容层面，学习不应局限于个人的职业或专业，应广泛涵盖教养、德育、体育及现代学问。在方法论层面，终身教育旨在教给人们自我学习的方法，避免成为未来的“文盲”。终身教育的意义深远。它强调教育的终身性，强调教育应伴随人的一生。这不仅影响着个人的发展，也是社会进步的基石。终身教育鼓励个人不断学习...
终身教育与终生教育有啥区别?
终身教育与终生教育皆强调学习伴随一生的理念，旨在鼓励人们活到老，学到老。尽管“终身”与“终生”在汉语中都代表人的一生，但其侧重点存在微妙差异。"终身"更侧重于与个人生活、婚姻、职业或权利等切身相关的事项，例如“终身之计”、“终身大事”（通常指婚姻）或“终身保修”等。而“终生”则更多地...
