四年级作文描写人物外貌再通过一件事写品质400字

如上面所说

上面那句话——描写人物外貌再通过一件事写品质,没必要说,,
我的小伙伴
“嘿!看我的如来神掌!”一个扎着辫子的小女孩踏上椅子,凌空一跃,一只手掌往一个仓皇逃跑的男生“劈去”,男生不幸中招后,拼命的跪求饶命。这个泼辣的小女孩儿是谁呢?哈,那就是我的好朋友——明欣悦。(将最精彩的片段作为开头,引起读者的阅读兴趣。)
欣悦是一个很外表干净的小女孩,大大的漂亮杏眼,小巧的鼻子,永远不会停歇而能说会道的樱桃小嘴巴,我曾无数次的为她的小嘴儿默哀,遇上这么个主人,也实为人生一大不幸,;白皙的皮肤,如瀑的头发,典型一个美女。(外貌描写)
欣悦有一个很大的优点,乐于助人,爱打抱不平。(启示下文)
有一回,我们在学校里头遇见了一个六年级的男生欺负一个一年级新生,欣悦拉着我二话不说的走上前去,我扯扯她的衣服悄声说:“别多管闲事,那个男生那么高大,我们打不过。”欣悦说:“我们不能这样,他欺负人,就是他不对,这种行为我们如果不制止就是我们不对了。”说罢,走上前去,冲那个男生喊道:“喂,你怎么能这样?欺负一个一年级新生算什么本事?!”我走上前,开始哄那个哭哭啼啼的一年级小男孩儿。那个男生瞧欣悦瘦瘦小小柔柔弱弱的样子,很不屑,说道:“你们别多管闲事!”欣悦见他毫不悔改,便不客气的对他踢了一脚,使出了跆拳道的前踢,那个男生见欣悦不好欺负,来了警惕,但欣悦毕竟是跆拳道红黑带,可不是打酱油的,没几下功夫,就已经让那个六年级的五体投地了。
这就是我的好朋友明欣悦,一个爱打抱不平的女孩儿。(Do you like her?If you want to be her friend, you can call at 123-456.嗯,这个你可以用在英语作文哈!)

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第1个回答  2012-11-25
 我们班是一个新建立的班集体,大家都非常陌生,通过军训我们都对彼此有了一定的了解:我们班是一个活泼、开朗的班级。史曹一就是我们班的一员。
  史曹一在我看来是一位非常可爱、开朗的小女孩。她始终带着她的蓝发卡,可能是因为小时候太白了,和我一样都长了雀斑。史曹一很温柔,她总是非常爱笑,干什么事都会笑呵呵的,非常乐观的心理去面对各种事。她笑起来脸上总是会出现一个很深很深的小酒窝,让人看起来非常温馨。
  史曹一的成绩也很好,她可是我们班的第一名,全学年的第一名呢!她的学习习惯也特别好,从不受别人的干扰。
  这就是我们班史曹一同学,她既是我们的朋友,又是我们的榜样。
第2个回答  2012-11-26
无视楼主,现在小学生都上网找作文,八成脑子.......你懂得..........追问

你妹,你不会就别乱说

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